• İçindekiler
• Nedir
• Belirtiler

Nedir

Nedir?

Pragmatik dil bozukluğu (PLI), dilin pragmatik alanlarını anlamakla ilgili bir bozukluktur. Bu bozukluk türüne daha önce semantik-pragmatik bozukluk (SPD) adı veriliyordu. Pragmatik dil bozuklukları, otizm ve Asperger Sendromuyla ilişkilidir. Bu bozukluklara sahip kişiler, dilin semantik yönü (söylenen şeyin anlamı) ve dilin kullanım bilgisi (sosyal durumlarda dili uygun bir şekilde kullanmak) ile ilgili özel zorluklar yaşarlar.

Belirtiler

Belirtiler

PLI’lı kişiler, başkalarının söylediklerinin anlamını anlamakta özel sorun yaşarlar ve ihtiyaçlarını karşılamak ve başkalarıyla iletişimde bulunmak için dili doğru bir şekilde kullanmakta zorlanırlar. Bu bozukluğa sahip çocuklarda genellikle şunlar görülür:

• Dil gelişiminin gecikmesi
• Afazik konuşma (sözcükleri bulmaya çalışırken duraklamalar, anlaşılmaz dilde konuşma, sözcükleri tekrar etme, sözcüklerin sırasında yanlışlar, sözcük kategorilerinde yanlışlar, fiil kiplerinde yanlışlar ya da tutukluk)
• Zamirlerle ilgili zorluklar ya da zamirleri ters kullanmak
• Soruları anlamakta zorluk
• Seçimleri anlamakta ve karar vermekte zorluk
• Sohbetleri ya da hikayeleri takip etmekte zorluk. Sohbetler “konu dışı” ya da “tek taraflı”dır.
• Bir sohbet ya da hikayedeki önemli noktaları anlamakta zorluk; ayrıntılarda kaybolma eğilimi
• Fiil kipleriyle ilgili zorluk
• Bir olayı açıklamakta ya da tarif etmekte zorluk
• Somut olmaya karşı eğilim ya da gerçekleri hikayelere tercih etmek
• Yergileri ya da şakaları anlamada zorluk
• Bağlamsal fikirleri anlamada zorluk
• Okuduğunu anlamakta zorluk
• Vücut dilini anlamakta zorluk
• Dil gelişiminin gecikmesi nedeniyle arkadaşlıklar ve ilişkiler kurmakta ve bunları sürdürmekte zorluk
• Kırıcı ifadeleri ayırt etmekte zorluk
• Organizasyonel yeteneklerle ilgili zorluklar

PLI’lı kişilerde, genellikle yüksek işlevli otizmde görülen bazı ilave özellikler vardır. Örneğin, göz temasından hoşlanmayabilir ya da bundan kaçınabilirler. Birçoğunda katı alışkanlıklar, birçok insana göre ilgi alanlarının çeşitliliğinin azlığı (genellikle ilgi duydukları alan hakkında geniş bir bilgi birikimleri vardır), duyusal ve yemeyle ilgili hassasiyetler, koordinasyon ve kas esnekliğiyle ilgili sorunlar görülür. Ayrıca matematik, bilgisayar bilimi, coğrafya, astronomi, okuma, tarih, spor, politika ya da müzik gibi bir alanda dikkat çekici beceriler gösterebilirler.

Otizmle İlişkisi

Semantik-pragmatik bozuklukla otistik bozukluk arasındaki ilişki hakkında tartışmalar vardır, çünkü semantik-pragmatik bozukluğun klinik tablosu genellikle yüksek işlevli otizmi olan çocuklarda görülür.

İlişkili Bozukluklar

Hiperleksi buna benzeyen ama farklı bir bozukluktur. Hiperleksinin temel özellikleri, okuma yeteneğinin ortalamanın üstünde olması ve konuşma ve/veya yazı dilini anlama yeteneğinin ortalamanın altında olmasıdır.